按照学校“培养具有国际化视野的未来领导者”的办学方针， 2005年外事处在相关部门和各学院的积极配合下，想方设法，拓宽渠道，推动学生与国际知名高校学生间的交流，取得了较好的成绩。 2005年的学生交流工作有以下特点：
1、参与学生数量大幅度增加
2005年的学生交流项目数和人数都比2004年有了较大幅度的增加，共派出313名学生赴国外交流，其中3个月以上校际交流学生64名；短期交流237名（各项目的具体情况参见表I）， 接收国外学生352名，其中校际交流149名，短期班学生203名（具体情况参见表II）， 无论是派出学生人数还是接收外国交流生人数，都比2004年的120人和127人有了大幅度的增加。交流学生的国别分布呈扩大趋势，如从墨西哥等美洲国家来我校交流的学生人数增加, 我校派往俄罗斯等欧洲国家的交流的人数也增加很快。
a. 开辟新的学生交流项目15个
美国加州大学洛杉叽分校、瑞典隆德大学、荷兰安特卫普大学、芬兰赫尔辛基工大、俄罗斯圣彼得堡大学、澳大利亚西澳大学、昆士兰理工大学等知名高校都在此列。这些项目来之不易，他们凝聚了校领导，学校有关部门和外事处人员的大量心血。如俄罗斯莫斯科大学，圣彼得堡大学，捷克布拉格技术大学等一大批东欧国家高校与浙大的交流项目就是通过潘校长的出访，大胆提出初步设想，再由外事处工作人员不断跟进最终促成的。
b. 已有项目的规模有所扩大
在原有交流项目的基础上，我们积极与国外合作高校商讨扩大参与人数的可能性。如新加坡国立技术大学的交流已经进入第五个年头。由于我校以往参与项目的学生良好的综合素质和扎实的知识和能力为我们赢得了良好的声誉，通过与对方的反复协商和交换意见，我校明年与该校的交流项目就由两个扩大到四个，参与人数也有望从今年的26人增加到70人。
2、更多的留学目的地国家和机构
今年新增加的留学目的地国家有：澳大利亚，加拿大、捷克、俄罗斯、瑞典、瑞士等，新增的外方高校包括澳大利亚西澳大学，昆士兰理工大学，美国加州大学洛杉叽分校，瑞典隆德大学，俄罗斯莫斯科大学、圣彼得堡大学、捷克布拉格技术大学等；同时，还增加了如瑞士ABB公司等在内的国际大公司作为学生出国交流的接收单位。
3、留学形式更多样化
今年学生在外的学习交流活动更趋多样化，有包括我校与加拿大西蒙菲莎大学双学位项目，有一学期或一年的课程进修，三至五周的短期文化交流之旅，也有实验室的学习科研，更有去国际大公司的带薪实习机会。出访的时间及其长短也各不相同，我校学生可根据自己的需求和学习计划，选择适合自己的项目。
4、学生出国交流资助多渠道化
为了能给品学兼优但家境贫困的学生创造出国交流的机会，外事处工作人员在对外谈判中千方百计地争取为我校学生提供尽可能多的资助，减免费用。例如，澳大利亚昆士兰理工大学的学生交流项目就通过要求学费互免，由接收方学校提供生活费用等条款，大大减轻了我校交流学生的经济压力。学校通过本科生出国交流奖学金、竺可桢卓越人才培训计划等项目的资助，也为我校学生交流的进行提供了重要的支持。另外，借鉴已有多年历史的爱因斯特项目，积极安排学生以带薪实习形式出国交流也成为今年学生工作的亮点，如通过与瑞士ABB公司反复协商，他们今年同意接收我们一名学生赴瑞士工作，由他们提供全额资助。
表I： 2005年我校学生赴国外交流情况汇总
* 今年新开辟项目 ＃ 今年人数扩大项目
表II：2005年浙大接收国外交流学生情况汇总
