理学、病理生理学、药理学等基础医学课程以及生物医学统计学、生物医学科研导论等科学研究的基础课程。基地班的学生实行“指导教师制”。第四学年主要学习内科学、外科学、妇产科学和儿科学等临床医学课程。第五学年进入课题研究阶段，学生可自主选择研究方向，学生和课题研究导师之间采取双向选择，在导师的精心指导下进行科学研究，毕业前通过论文答辩者，获得医学学士学位。按照国家有关规定，基地班50%的毕业生可以免试直接攻读硕士学位。
基地主要负责人陈季强教授，为基础医学系主任，博士生导师，已从事多年呼吸药理学和临床药理学研究，并具有丰富的教学和管理经验。基地有博士生导师8人，硕士生导师40人，教授(研究员)24人，副教授(副研究员)33人，教师梯队合理。
基地有较完善的教学基础设施。近十余年来实施以教学实验中心为主体的基础学科实验室的改造，资金集中投入，提高实验层次，先后成立了形态中心、机能中心、分子和细胞生物学实验教学中心。实验教学改革力度大，“三理”实验课程改革在国内处于领先水平。各学科和研究所拥有相当数量的大型仪器设备，其中5万元以上的有53台，总价值600万元以上，为“基地班”学生的学习提供了较好的硬件设施。
中文国家文科基础科学研究和人才培养基地
--------------------------------------------------------------------------------
一、简介
该学科经夏承焘、姜亮夫、胡士莹、王焕镳、蒋礼鸿等老一代著名学者的努力，形成了自己明显的特色和优势，在国内外久负盛名。近年来，在徐步奎（朔方）、吴熊和、王林祥（元骧）等学术带头人的主持下，继续保持“三古”（即古代汉语、古典文献、古代文学）优势并取得新的发展，在文艺学、中国现当代文学、世界文学与比较文学等学科有明显的突破。拥有1个博士后流动站，4个二级学科的博士点，5个二级学科的硕士点，2个省级重点学科；1994年被原国家教
