学研究和教学人才培养基地，1994年起基地班正式招生。
基地建设以来，投入经费200余万元建立了心理学基础教学实验室和加强图书资料建设。系资料室现已拥有中文图书14000余册，外文图书6600余册，订阅国内有关期刊161种，外文期刊78种。建立起配有40台微机的计算机房和有50个座位的听音室。该系近五年承担科研项目80余项。其中：国家级课题22项，包括国防科工委重点预研项目、“863”计划重点项目、国家自然基金重点项目与攀登计划项目等，承担包括由美国NIH批准资助的国际合作课题4项。
在基地班培养模式中（1）重视学生科研；（2）实行分层次教学；（3）重视课程体系的前沿性、交叉性，教学中思想与知识、思想与实践并重；（4）重视实验教学。该系基础教学实验室包括16个小型实验室和1个团体实验室。分三个层次：培养实验动手能力的基础实验室，培养科研能力的提高性实验室和培养创造能力的研究性实验室。鼓励和组织优秀学生参加教师承担的研究课题，向他们开放科研实验室和工业心理学国家专业实验室,建立了校外实习基地。
本基地尤其重视学生合作精神与专业思想的培养。94级基地班曾被国家教委、共青团中央授予“全国先进班集体”荣誉称号。毕业生升入研究生比例大幅度上升。 2000届保送研究生比例达70%。
基地现任总负责人为沈模卫教授（博士生导师，系主任）。自基地建设以来有9人被提升为教授、副教授，3人成为博士生导师，1人进入国家“百千万人才工程”行列，3人进入省“151人才工程” 行列，9人被学校列入“跨世纪学科带头人”行列。目前，该系有教授9人，45岁以下占60%以上，副教授11人，35岁以下占80%以上, 86%的教师曾赴国外进修与开展合作研究。
生物学国家理科基础科学研究和教学人才培养基地
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生物学专业于1996年被批准为国家理科基
