成果一等奖开发的水力学与流体力学系列实验仪器、材料力学小型化多功能试验装置已确立了国内同行中的示范地位。
5、探索新型课程构架。如基础力学的贯通式教学，大土木化流体力学基础教学模式，理论力学的创新应用等。
6、优化师资队伍。目前基地年青教师比例上升到50%以上，其中博、硕士学历的约占2/3。基地的师资培训与成果推广工作正有序进行。
7、 建设起“浙江大学力学实验中心”、“流体力学实验集散多媒体控制系统”、“多媒体工作室”与“力学师资培训中心”，在资源优化利用，教学方法与手段现代化及成果辐射中起到了积极的作用。
并形成了如下主要特色：
1、教材建设与教学手段、方法改革并重，有力地推动了工科力学课程建设。
2、强化创新、求新意识，为探索科学的学习认知规律，培养新一代人才的素质、能力提供了有效的途径与经验。
3、跨院系办基地，基地建设和相关学科“211工程”建设密切协调，在交叉发展、双向促进中取得良好业绩。
4、发挥名教授的传、帮、带作用，有力地推动了师资队伍建设，将浙江大学工科力学的“品牌”有效转化为基地建设的现实成果。
示范性软件学院（国家软件工程人才培养基地）
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浙江大学软件学院的前身是浙江大学软件与网络学院，成立于2001年2月28日。这一我国教育界率先推出的超常规培养高水平、高素质的计算机应用复合型人才的重大举措，得到了李岚清副总理的高度肯定。当年共招收计算机科学与技术专业（软件与网络方向）第二学士学位学生近200名。2001年12月成为国家教育部和国家发展计划委员会批准的首批35所国家示范性软件学院之
