3个班的英语课。事实上，长期以来胜利中学初中部30个班的英语老师就只有13人，且多数不是英语专业毕业。因此，学校只能常年依靠支教的老师充实师资队伍。
“在胜利中学，几乎每个女孩都会用一个‘歌本’记录歌词，她们会在课前齐唱现在最流行的《隐形的翅膀》。”张岳这样记录歌声带给他的感动。为了培养山区孩子的兴趣爱好，志愿者先后举办胜利中学篮球赛、英文朗诵比赛等活动。今年，他们又将校园十大歌手大赛搬进了中学，让爱唱歌的“百灵鸟”飞上枝头。
“初三有个班开学时还有70多人，到了学期末就只剩50多人了。很多孩子连毕业证都不要就出去打工了。”李鑫鹏向记者介绍说。在胜利中学，近70%的学生都是“留守儿童”，他们的父母常年在外打工，“读书无用论”的观点在当地相当普遍。李翠原是李鑫鹏班上的学生，学习成绩不太理想的她今年选择了辍学打工。“她每周都会打电话给我，谈谈工作情况，并答应下学期回来上学。”李鑫鹏无奈地说。
▲ 最大的心愿 ▲
从胜利镇到毛家坳村要走一个多小时的山路，这条路对支教团的志愿者们来说，再熟悉不过了。今年3月，他们联系到一个名为“日行一善”的捐助网站，帮助毛家坳小学学生发布贫困生资助信息。他们马不停蹄地赶往毛家坳统计每个贫困小学生的资料，为孩子们拍登记照。目前，他们已为近40名小学生联系到社会捐助，胜利中学也有15人得到捐助，捐助款达8000余元。
6年来，在支教团的帮助下，学校建立了语音室、图书室和微机房。“志愿者们为山区的孩子们引来了知识的清泉，搭建起了向贫困地区学生捐资助学的桥梁。”罗田县团委书记王光华说。
研究生支教团是由共青团中央、教育部联合实施的中国青年志愿者扶贫接力计划服务项目之一，1999年启动实施，我校是最早入选该项目的26所高校之一。在学校开展志愿支教服务的8年中，先后选拔了一大批志愿者在甘肃、山西、湖北秭归等地开展志愿服务，形成“志愿加接力”的良好机制。
“也许一年的时间并不能改
