| 祝明发：振兴中国，从我做起 | |
祝明发，1964年9月－1970年3月就读于北京大学物理系。1970年3月－1980年2月于北京大学从事集成电路和计算机研制工作。长期参加与组织曙光系列高性能计算机系统的研制和应用工作，主持多项自然科学基金和国家攻关课题研究，获国家科技进步一等奖一项和二等奖两项。 他是联想集团首席科学家，成功参与研制了中国第一台百万次大型计算机。 他的身后有一大串头衔：北京航空航天大学计算机学院教授、博士生导师，曾任国家智能计算机研究开发中心总工程师、副主任，国家高性能计算中心（北京）主任，曙光信息产业有限公司副总裁，中国科学院计算技术研究所研究员、博士研究生指导教师…… 在日新月异的科技征程中，祝明发不断探索、创新、超越。而近半个世纪以来始终如一的，是他作为“北大人”的清晰烙印。在北大静谧的老生物楼里，笔者与祝老师一同回忆起当年的“正茂风华”，重读那段意气风发的青春岁月。 “多学习是为了不被时间淘汰” 1964年，19岁的祝明发考入北京大学物理系学习。“那个时候我们六点起床，早操以后就去找教室上自习。”说到在北大求学的经历，祝老师的话匣子一下子打开了，“当时放假的时候很多人都不回去，大家在宿舍里看书、做习题。我们那个年代的北大学子都怀着对祖国强烈的责任感和使命感努力学习，希望能早日投身到祖国的建设中去。加之学校对学生的要求也比较严格，所以学习气氛很浓。” “多学习是为了不被时间淘汰。”直至今日，祝老师对书籍的喜爱仍丝毫不减。周末的时候，他最常去的地方就是书店。“不仅是海淀电子工业出版社等地方的专业书籍，就连风入松、万圣等书店的文史哲书籍我也很喜欢。”他认为，看书应讲究广泛涉猎，数学、生物、化学、地质、历史、文学等多方面都要涉及。计算机是一个综合性的领域，在具体工作中需要综合运用各门学科的知识；计算机又是为了实用而体现其价值的，所以需要了解各行各业的需求以便选择研究方向。“当然了，不能忘了要坚持主攻领域的精深。”祝老师补充道。 六十年代的校园DJ 上个世纪60年代，北大的社团已经开始蓬勃发展。 “当时社团很多，”祝老师回忆到，“同学们有参加校乒乓球队的、体操队的，还有乐队的。每天下午上完课后去五四操场打一会儿球，就去参加社团活动。我当年参加了校广播台。”祝老师看到桌子上那张北大地图后，略带激动地指着百年讲堂的西北角说：“看，这就是我曾经的办公地。” 大学时代的祝老师课余在学校广播台文艺组做编辑，负责安排每晚的文艺音乐节目，每天的必备工作，是根据中央人民广播电台的节目单录制一些文艺节目，以备播放。然而，广播台那群热情洋溢的年轻人要做的远不止这些。“为了丰富广播节目，我们还特地跑到王府井的一家唱片公司选购唱片，买回来之后，选择一个主题，你一言我一语地写串词，将几首歌曲联系到一起。当夜幕降临的时候，燕园的上空便轻轻的飘荡起音乐的旋律。《我们走在大路上》、《歌唱祖国》……这些朝气蓬勃、豪气满怀的歌曲，使得校园的空气中都仿佛洋溢着奔涌的热情。” “越在困难的时候，越要挺身而出” 1970年，祝明发本科毕业，被分配到了北大校办的电子仪器厂。 “当时那里集合了很多物理系、数学系、无线电系、甚至文科院系毕业的同学在一起工作。我学的是半导体，于是就在厂里搞半导体试制。” 70年代初的中国，正处在“文革”的动乱之中，进行科学研究要克服很多的困难。但怀着一颗炙热报国之心的祝明发并没有退缩，“越在困难的时候，越要挺身而出！”在国家科研的需求导向下，本科学习半导体专业的祝明发毅然决定转变研究方向，投身于我国第一台百万次大型计算机（北大150机）的开发研制，后来还担任了运控组组长。 1978年，祝明发考上了中国科学院的研究生，并在1980年的时候出国留学，开始了长达7年的国外留学生涯。1992年春天，他应邀回国组织曙光1000大规模并行计算机系统的研制工作，之后便一直在国内引领着高性能计算机的研究方向。 谈到如何成为一个优秀的领导者，祝老师表示：“首先你得要有知识有能力，但是这还不够，关键是要处理好发挥自己作用与发挥他人作用的关系。大家都去争的工作，你不要去争，可以把锻炼机会让给大家；当工作遇到困难的时候，需要挺身而出作决定的时候，要身先士卒，勇敢地挑起担子来！” “北大的学生是要担当大任的” 回顾了在北大学习工作的23年后，祝老师深有感慨地说，北大给他影响最深的是“良好的学习氛围，尤其是严格的要求”。他笑着说：“北大所给我的最重要的东西，是自信和学习能力。我心中一直有个信念：北大的学生一定是最好的，将来是要担当大任的。” 说到如今的北大，祝老师的话语中充满期待：“我眼中的北大，一直是与时俱进的。北大最近几年变化很大，更加同国际接轨了，学生们同社会的联系更加密切了，正向世界一流大学迈进。” 同样，他对燕园学子也有着许多期盼：“我希望大家都能成才，不能枉费国家培养我们这么多年。现在学术界、工业界有这样一种现象：跟我们老一辈人比起来，现在的年轻技术骨干中北大的学生太少了。我很希望能够在科学界看到更多北大学子的身影，希望更多的北大学生能够在科研中发挥骨干作用。”此外，祝老师还希望，同学们要了解社会，有团队精神，善于同人沟通；要学会展示自己，学会通过写作准确表达自己的思想。 采访接近尾声时，记者邀请祝明发老师为北大的同学题几个字。他略一思考，郑重其事地写道——“振兴中国，从我做起！” | |
